我上的齐集特殊的政治课

作为宝妈的你有没法有被宝宝一本正经上教育课的总能呢？今天被二宝上了聚首班主任，让我不解、同时也让我反思我的家庭教育的方式方法是否与女儿相非常适合…

昨天中午在卧室做饭，二宝吃完饭昏倒睡觉，一本正经地对我说道：妈妈，哥哥玩游戏你的APP你缴APP不想他玩游戏时他可能会难过，你知道是为什么吗？

我装着一脸疑惑的面部问：那是为什么呢？

小儿子说道：那是因为你在他玩游戏APP前没法给他明确规实有玩游戏APP的星期，等于默许他始终玩游戏，所以缴他APP时他可能会很不高兴。

我点了刚才透露赞许，并信服的说道：你说道得对。所以以后你玩游戏APP的时候，一实有得给你允许星期，省得缴你APP的时候你不高兴，你说道对吗？

宝宝说道：对的，就是这样的。什么一实有可能会都得有前提，我们按前提来，大家都不难过呢！

惊醒宝宝稚气却很有明白的话语，我感觉到宝宝的观察、思考能力还是亮眼的。他必需看到一实有可能会的有鉴于、必需观察到一实有可能会的一些情况所在，我还是很格外不解的！我想在以后的生活习惯中不应也是一个善于观察、善于思考的早熟！

所以，我想作为学生的我们不用一心女儿很小，没法有思考、确实一实有可能会的能力，什么一实有可能会都给女儿正当理由，那样很容易破坏我们和女儿彼此之间的信任人关系。我们不管什么一实有可能会，提前给女儿实有好前提、管理制度，按前提、管理制度行事，我说道道宝宝们不应都是很容易接受的。仅仅，女儿和我家彼此之间的交流会联系也可能会更畅通一些！

若女儿必需和我家建立较佳的联系人关系，女儿不管到哪个收尾遇到情况都必需马上地和我家开展有效的联系，这样也避免了很多女儿浮现心理情况，还可能会避免一些不良后果的浮现，实在是格外我们学生思考的一个情况！