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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

发布时间:2024-01-10

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

我想回答这个问题还是从身边的真实情况谈起。我老公的表哥的女儿,应该是我的表侄女,前年大学毕业于平顶山学院艺术设计专业,今年准备考山东省某市的事业编制,事业单位的考试资格要求,大多都是本科以上学历,所以她现在很庆幸最起码自己当初选择去读这所学校。为什么这么说呢?1.大家都知道山东省是高考大省,省内1.2.3本院校很多,但是能考上的也是很难的,尤其是艺术类的,本来她也报考了省内的大多数院校,无奈专业分没过,省外的学校只有平顶山学院专业分和文化课分都达到了,录取通知书下来的那天正好她在我家玩,就说起如果考上的话要不要去,结果她妈一会打电话过来说,通知书到了,也问她啥意思,她从小就缺乏主见,她说去不去呢,电话那头表嫂说别去了,学费高,又离家远,她当时也没说啥,挂了电话问我和我老公,因为我们毕竟是外人啊,当时我婆婆也在场,我婆婆说,你想去就去,这种事不能听你妈你自己的有主意才行,然后她回家后呢,除了她妈妈不支持外,大表哥是支持的,结果她坚持了一把,就去上了,一年一万二的学费。2.4年的大学生活,她暑假回来去培训机构教教画画,平时在学校也是多参加校园活动,她知道她自己没主见,所以上了大学之后远离了妈妈,就下定决心改改,毕竟想证明给她看看自己选择的没错,所以积极的拓展交流,努力学习,以很优异的成绩毕业,并被老师推荐到一家很不错的单位实习。3.实习结束之后,她想着还是回山东发展,本来大学就入了党,回来之后应聘到市政府宣传部做策划工作,是合同工,所以她想着考研的难度和事业编的难度差不多,先把饭碗保住了,所以现在想着考个正式编制。说这个案例就是想说本科学历是很多行业的敲门砖,如果条件允许家人支持的情况下还是值得一读的,勤能补拙,但是勤还是要分起跑线的。

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专科生怎么报考?有出路吗?

这个要看自己的成绩,成绩好报好的学校成绩不是很理想,就报好就业的学校。还有就是不管成绩好坏都要把大学读完,顺利毕业,出了学校不管做什么很多时候都需要学历。

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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

目前不能。职高对标的大学主要是有3+2与3+4升学任务的大学,基本没有985,211大学。以后或许有。

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请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

不遭人妒是庸才。黑武大武二的其实只是羡慕我们湖北而已,双子星一流大学。武大武二不管排第几,只要大家高兴就好排到最后也行,反正我们湖北人认武大武二。我相信走出湖北,好多企业对武大武二的毕业生也是认可的。

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读了大学前途就远大吗?

未必!成就事业还是靠自己,而社会就是做好的大学!

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读了大学前途就远大吗?

读了大学,就有前途,读完大学,原地踏步,这应该不是这样说的吧?我发现国人大多数,都有一入龙门身价百倍的思想,此思想不改变,读大学就没有多大意思。我认为,无论是谁,都必须要不断的学习,进步,成长。这样的话,社会才有活力,才有飞速发展的动力

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本科是普通二本,研究生是985,就业方面会有歧视吗?

本科二本,研究生985就业会不会遇到歧视,学历歧视不管你承不承认,学历歧视就在哪里,不远不近。就业求职,任何一个企业都希望招聘学历越高越好,特别是知名企业,往往会看重第一学历,第一学历,证明了你曾经的优秀,同样第一学历,也证明了你高考成绩。如果第一学历只是二本,研究生985,去普通企业一般不会遇到学历歧视的问题,毕竟普通企业能应聘到985研究生,应该是一种成功。知名企业为什么歧视第一学历非985,211毕业生,985,211的都是研究型高校,高校基础学科扎实,科研能力强,实习一般都是知名企业,如果招聘985,211毕业生,适应性强,企业培训时间短,甚至说不用培训,就能独当一面,何况985,211学生的社会资源都是社会的最上层。最简单的各省选调生,大部分省选调生都是985,211高校,特别是现在的大学扩大招生,高校录取分数线千差万别,就像今年黑龙江理科本科线还不到300分,300分上本科大学,如果大学严格一点,根本就无法完成大学学习。如果你是企业高管,你也许也会存在学历歧视,你也会毫不犹豫放弃第一学历非985,211毕业生。当然你也可能会说,要看能力,问题是没有机会,哪里来的能力。不管你是哪一个学校的研究生,最重要的就是面对现实,增加工作经验,一步步进军知名企业。

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河北省保定市比较好的中专学校有哪些?

保定市比较好的中专学校应该有几所,我只说一下我所在的保定市莲池区第二职教中心,我也不用什么数据啊,荣誉啊等等来推销,做广告!只是说说我们学校的一些特点,特色,朋友们自己品一品觉得如何。一、对学生封闭式的管理,保证学生的安全让家长放心。作为中专学校,大多数学生都是来自不同的区县,离家比较远,因此学校住宿的学生比较多,保证学生上学期间的安全就成为了学校的重中之重,因此我们学校实行了封闭式的管理,防止学生在下课后因无人看管游荡于街道,网吧,市场等公共场所,产生交通事故,打架斗殴等安全隐患。也避免了早恋,过渡消费等青少年容易出现的社会问题。同时,学校每天会安排一位领导,三位老师进行24小时值班,配合宿管,门卫随时解决学生出现的问题。如学生生病,丢失财务,发生口角冲突都会在第一时间内得到处理和解决。这样的管理方法已经持续二十多年,成为我校教学管理的最大特色,受到学生的认可和家长的欢迎。也因此学校几乎没有出现过打架斗殴等违反治安管理处罚条例的恶性事件。学生们在校生活安心,愉快,能够全心的投入到学习当中。二、对学生人性化的管理,让每位同学感受家庭的温暖。封闭式管理学生的大部分时间要在学校度过,所以他们的衣食住行就成了学校重点关注的问题。学校的宿舍有独立的卫生间和阳台,每个宿舍安装有空调。食堂采用包餐制,每天很少的钱就可以吃饱吃好,饭菜种类多,味道好,还有水果,鸡蛋,小菜等配餐,满足同学们营养的需要。学校组织多种文化文艺活动,丰富学生业余文化生活,成立学生社团,舞蹈队,兴趣小组等学生组织,定期举办文艺活动,演讲比赛,队列比赛,板报大赛,美术书法展览,舞蹈,歌手大赛等文艺活动,培养学生文化兴趣,提高全面素质。老师以身作则,和学生们相处融洽,做学生的知心朋友,除了学习上,在生活中也无时不刻关心学生,让他们体验到家庭一般的温暖,学校的校风积极向上,每位同学都可以感受到来自学校和老师的温暖,同时学生间彼此尊重,互敬互爱,很少有欺凌同学的事件发生,一旦出现,学校严肃处理,直接开除。三、先进教学理念,开拓学生思维,指引学生更宽阔未来作为职业学校来说,很多人的理解都是去混两年,年龄大了安排个工作就行,没有正确认识到中专学校的作用和意义。理论与实践相结合是职业学校最大的特点,学生来到这样的学校,除了学习书本知识以外,更重要的是学习技能,使之成为开启职场之路的敲门砖。近年来国家在生产一线的技术工人逐年减少,已经出现供不应求的局面,而大学生分配却趋于饱和。越来越多的企业和公司将目光投入到了职业学校,他们需要补充一线生产力量,因此待遇也逐年在提高。同时,社会需要更多既能动脑又能动手的双向人才。而这方面显然是职业学校毕业的学生更具优势。入学即就业是很多中专学校喊了多年的口号,而我校在校长的指导下又提出了双创教学的新设想,利用学校的创业孵化基地等有利条件大胆创新,将中职学校毕业即就业的传统教育模式升级为就业即创业的新指导目标,引导,培养学生创业意识;传授,培训学生创业技能;辅助,带领学生创业成才。这将是莲池区第二职教中心继创业孵化基地建设成功后有一次大胆的尝试!在新基建时代,大数据时代打造全新的职业教育理念,探索职教新思路又迈出了坚实的一步。同时通过职业教育培养技能人才,还可以通过“3+2”、“对口升学”来实现“大学梦”,对于这些之前成绩不好的孩子无疑是最佳的选择!条条大路通罗马,对于家长和以及一些社会舆论导向也应该顺应时代发展改变传统观念,正视职业教育对家庭与社会起到的重要作用!在这些方面,作为国家重点学校的我校的做法可以让学生和家长都没有了后顾之忧。

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