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请问学历重要吗?

发布时间:2023-12-26

请问学历重要吗?

学历是块敲门砖,我之前找工作就是吃了没有高学历的闭门羹。我在技能学校学了网络工程师,也在电信公司上过班,有理论及实操。但是当你去找高薪工作时,笔试通过了。但被问到是否有全日制统招大专和本科毕业书时,我说没有,只有高中学历,技术都是在技能学校培训的。立马委婉谢绝了应聘的请求。和我一起面试的还有一个正宗的大学本科出来的,笔试考试都没及格,问到好多技术方面问题也答不上来。但人事至少给他们有留下来上班的机会。顶多刚开始不会给太高的薪水,而是根据他以后的能力来调薪。好多国企以及民营的大公司招人,只要你没有高学历,你在应聘工作时,在学历这里就把你刷掉了。

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大专生怎么样在大专这三年不迷茫?有什么事值得做?

要说值得做肯定是学习了,要不去学校干嘛,拿着家里的钱去放羊吗?可以给自己加课,比如考些专业方面的认证。技多不压身,证多也不压身。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

认为专科学历低。其实学历高的人适合搞研究,其它不适合。真正聪明的人对学历没兴趣。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

人类将事物分类是一种知识的管理,将人分类是对人的管理。「物以类聚,人以群分」。人的分类方法有多种,原始时代,重视血缘基因,随着族群竞争趋向激烈,为求生存,更科学化的方法因此诞生。量才而用是人力资源最大化的理想原则,付诸实行时,便要设计各种能力和性格倾向的测量方法,今天的考试是综合了过去千百年来的经验而得出得的模式,但要百分百准确,又谈何容易!内地本科和本专的分流,亦是世界普遍存在的人才管理模式,在资源匮乏的地区,会在较早期便按学童能力作出文理分流,而且不容许横向转换,以免浪费资源,早期的香港亦是这样,六十年代一个小学会考便筛掉九成以上的学童,上到顶端的尖子,只有约1%同龄人口进入香港大学,其馀考入专科学院的也只有几个百分点,七十年代港中大成立、港大增加学位后,大学本科生才增至约3%。但这种过早分配人力的原则,亦做才的错配和浪费。任何考试对人才的测量筛选,都只能达到统计学上的某个相关程度而不能绝对准确,从多年来的人生经验归纳所得,考试成绩和将来的成就没有必然关係,特别是奉行精英教育的年代便更明显,不少相当于本专的专科毕业生,日后都能大放异采,在不同领域上有出众表现,香港工商界中便不乏例子,部份更是没有辉璜学历,靠一技之长而白手兴家。我翻查一下资料,原来内地本科和本专学位已达到升学人口的五成以上,比香港还多,而且参与高考的人数已接近全部同龄人口,按照统计学的大数定律(law of large numbers),考试对人才量度的准确度还是很高的。要避免沧海遗珠,考试的内容和方式当然要与时并进,不能重蹈科举的旧路。在体制上,亦要保留考试以外的渠道,让一些不适应考试制度但有特殊才能的人得到發挥的机会,曾国藩为满清延寿数十年,成功要素之一是善用人才,他在《原才》一文中説道:「今之君子之在势者,辄曰:“天下无才。”彼自尸于高明之地,不克以己之所向,转移习俗,而陶铸一世之人;而翻(同“反”)谢曰:“无才。”谓之不诬,可乎?否也!十室之邑,有好义之士,其智足以移十人者,必能拔十人中之尤者而材之;其智足以移百人者,必能拔百人中之尤者而材之。然则转移习俗而陶铸一世之人,非特处高明之地者然也,凡一命以上,皆与有责焉者也。」所谓不拒一格降人才,才能补考试的不足,市场经济便可算是其中之一个可行方式。考试制度是中华文明的一个伟大發明,它终结了「上品无寒门,下品无贵族」的局面,让有志苦学而能力出众的人才有上进的机会,虽然不完美,但胜过以血缘做筛选的基础。西方近代流行的所谓愉快学习,对社会基层、特别是有色人种实际是一帖糖衣,製造了黑人的跨代贫穷,华裔老移民不信这套,甚至有虎爸虎妈,下一代才能快速脱贫。香港一些人盲目信奉西方理论,也在基层搞近似愉快学习的教学模式,输在起跑线的现像不容忽视,对社会是隐忧。

陈经宇861008

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

因为现在这个社会读本科很容易啊,有那么多名办的,只是比国家办的本科学校收费高而已。专科渐渐的淡入人们的视野了,所以大家都只看本科了呀,而且又没有了三本。不要去管别人看得起看不起专科,自己好好努力证明自己就行了,我也是专科生,心态放好什么都好说,何必在意别人的眼光,说的不好听点,本科生就是学习资源一件见识比专科生好并且多。但是很多本科生都没有专科生灵活,都很死板。我身边有好几位老板是专科生,都有自己的公司,甚至有些已经做成企业和集团,但是员工都是本科生,专科生又怎样,高考没给你机会考上本科,那么我后天努力就是了,管他怎么看,我比他过得好过得自在就行了,再说了,现在社会发展那么快,生活那么好。说不定那个学历比你高的还没你过得好呢

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这可能是社会发展的一个弊端,但是人无完人,本科生就一定真的很好吗?不一定的,所以在工作上要看能力,不要带有色眼镜去看人。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

社会上免不了有些人认知偏差,不是所有专科生都差,不是所有本科生都那么好!所以看什么不要太片面!有很多专科生只是在中学时代没有用心学习,或其他原因导致没有看上好的大学!走上工作岗位后只要努力一样能成功,什么不少这样的例子!部分专科生在校参加全日制专升本考试,很多升去本科;而且其中不乏有学生顺利考研考博,你说这些学生差吗?还有就是学习能力差点不可怕,最可怕的是缺乏自律性,或者说是因为没有自律性导致了学习差。如果你是一名专科生,不要想着让这个社会改变对专科生的偏见,你只要努力,学习有目标,对工作有计划、有想法,你有了好的成绩,到时间那些有偏见的人还能说什么,所以不管什么学历,哪怕初中毕业,只要努力,都会成功,让那些有偏见的人闭嘴!加油^0^ 少年!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

感谢提出这个问题,现在我将对这一问题进行阐述。总体来说,我们国家对于专科生的学历是很不太好的,即使有人说学历不重要,重要的是能力,但是有一些国考国企,央企以及一些著名的企业,他们根本不会去招一个专科生,他们宁可要一个985 211的渣滓生,他也不愿意要一个很好的优秀的专科生,这就是第1点区别存在着学历歧视。因为我的频道是做关于大学生的频道,所以我对专科生这个话题很有发言权,而且我本身也是一名已经毕业的专科生。我已经不止一次的来给大家普及关于专科生的话题,例如我在去年在b站上发过一个视频。那时候我还在大三录了一个名字叫:《大专生的一天和本科生的区别》结果在今日头条和b站上上传以后,当日播放量超过100万,现在在b站播放已经超过135万了。感兴趣的朋友可以去看一下。我很喜欢张雪峰老师怼丁老师的那句话,他说:人人都说学历不重要,但是没有一个985 211的企业去一个专科生学校招聘,这就是现实。对专科生学历的歧视已经不是个体了,是一个广泛的群体性问题。是整个国家没有把专科的这个层次以及学历抬高到一个更值钱和有价值的地位。我们国家总是在强调培养了一批批优秀的技能型人才,但是只要是上过专科的人都知道自己的学校有多少是属于真正的优秀技能型人才的呢,想必98%的人都是碌碌无为庸庸碌碌无所作为的专科生,面临着在毕业后,就失去工作的保障和社会的排斥。目前来说我还没有太怎么受专科生学历的歧视,只不过在有一些面试当中,它只是名文规定的,你不能参加而已,别的人家也不跟你说什么。再来回答你的第2个问题,专科生真的那么差劲吗?我的答案是No。凡事在人不在天。任何事情只要发挥人的主观能动性,就一定能够把学历的这个缺陷给弥补掉。任何的学历以及学位只是一个敲门砖而已,比如说没有上过大学的人就不能参加教师的考试,没有当过研究生的人就不能在大学里当老师,没有上过博士的人就不能进国家研究中心。但是每个人都有每个人的职业发展道路。如果你没能考上大学那说明你就是挣大钱的人如果你没能进研究所那说明就是创业的人。不管你自己属于何种地位,一定要突破层次的跃迁,只有自己优秀了才能突破低等地位跃迁上流。我在这不能说80%的专科生在10年后都混得很好,也不能说80%的人在专科毕业后混的不好,任何事情都不是绝对的,我们不能一概而论。应该用辩证的眼光去看待专科生。但是我敢肯定90%的专科生在毕业10年后混得很好的,一定在该吃苦的年纪没有享乐,该奋斗的年纪没有选择安逸,一定是努力拼搏,坚持学习,努力突破自己的层次,达到人生巅峰的人。所以最后再告诫大家,最后一点任何事只要努力一定能够达到自己所能达到的地位和境界。分享一句话:大专人,大专魂,大专都是人上人。

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