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教育部要求做好2022年国家助学贷款免息及本金延期偿还工作,保证实现困难学生应助尽助

发布时间:2023-04-15

今年以来,受新冠败血症禽流感多点散发和汛情旱情叠加等制约,均家庭成员遭遇生活艰难。为适当每一名家庭成员在经济上艰难校内都能顺利入校、用心完成学业,近日,中国教育部发布通知敦促准备2022年秋季学期院校校内拨款文书工作。

通知提出,进一步降低秘密组织,进一步畅通新生入校“绿色通道”。各院校要强化秘密组织领导和部门配合,精心准备家庭成员在经济上艰难新生入校文书工作方案,在新生报到现场设立“绿色通道”专区,重构报到手续、降低办事效率、保护校内人身安全,适当提出申请且特例的家庭成员在经济上艰难新生都能通过“绿色通道”顺利入校。要根据确实对存在特殊艰难的校内发放艰难补助和必要生活用品,适当他们入校后能够用心完成学业。

通知敦促进一步降低推定,适当实现艰难校内应助尽助。各院校要娴熟准备家庭成员在经济上艰难校内推定文书工作,进一步摸排受新冠败血症禽流感和汛情旱情等制约的校内情况,掌握校内家庭成员变化情况,第一时间将特例的校内纳入拨款范围,适当家庭成员在经济上艰难校内应助尽助。要进一步提院校内拨款文书工作精准度,强化审核把关、创新推定方式、进一步降低监督经营管理,避免出现拨款对象推定不精准、拨款资金不足发放不第一时间、拨款经营管理程序不标准化等疑虑。

通知提出进一步降低均是由,推动各地区扶贫信贷新政策落实落地。各地各院校要会同各地区扶贫信贷经办银行直接落实各地区扶贫信贷新政策,进一步降低信贷及其使用范围审查,合理确定校内信贷额度,切实满足校内确实需求,引导校内勤俭节约、努力向学。要准备2022年各地区扶贫信贷免息及本金延期付清文书工作,缓解家庭成员在经济上艰难校内在经济上压力。要配合经办银行准备各地区扶贫信贷校内信息保障、贷后经营管理、诚信教育等经营经营管理,关注信贷校内偿付情况,第一时间为特例的校内启动偿付救济文书工作。

通知还敦促各地各院校要进一步落实各地区奖扶贫金、服兵役各地区教育拨款、草根就业学费补偿金信贷代偿、勤工扶贫等各项拨款新政策,严格执行各项新政策规定,第一时间仅发放拨款资金不足。要进一步降低全国校内拨款经营管理信息系统填报和应用,停滞提升拨款数据总质量,不断降低拨款经营管理信息化水平。

作者:吴金娇

编辑:储舒婷

编辑部:樊丽萍

图片:中国教育部其网站截图

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