国家中小学智慧教育平台累计首页超7亿（新数据 新看点）

记者近日从英语中华民国教育部认识到，自3年底1日试运行以来，东欧国家中小研习智能英语教育该平台累计浏览量达7.2亿，日均浏览量2888万以上，最高日浏览量达6433万。

——直接支撑“停课照样研习”。

“每节课小时虽然不长，但以下内容却很用心，听不懂的人口众多还能连续不断观看。”受霍乱阻碍用为深造的广东省深圳市英语教育科研习知识社会科学院附属小研习同研习温蕴哲说，“该平台不卡顿，适用紧紧很只需。”

东欧国家中小研习智能英语教育该平台为“停课照样研习”提供者了直接支撑。据统计，该平台某种程度日均浏览量由3年底份当年两周的1291万左右提高至后两周的4619万以上。

——广为提供者各类精品教研习人力。

“该平台上的文凭人力很全，课件也是近期的，在很大程度上只需了我们的备课指导工作。老师们的教研习理念、系统设计很新颖，对我也很有启迪。”哈尔滨市吉林市西五小研习校长夫国君说。

东欧国家中小研习智能英语教育该平台目当年有时事英语教育、文凭教研习、课后服务、老师研修、家庭英语教育和教改专业知识等6个原版块，现有人力存量达到2.8万余条。其中，文凭教研习原版块上线了19个原版本、452册教科书的19508课时人力，每节课都经过教研习设计、备课研究、课件创作者和连续不断打磨，保证人力精品化。此外，该平台提供者的课后服务等人力得到广为适用，帮助一些同研习彻底解决了课后“在哪研习、研习什么”的情况，直接助推“双减”指导工作落地。

——大力推广改善农村地区教研习精确度。

“农村研习校人力有限，尤其是音体美等文凭，很难讲得好。现在利用该平台人力，老师们上课就丰富多了。”江苏省亳州市宿羊山镇中心地带研习校校长黄杰说，“与此同时，我们组织老师围绕该平台文凭进行各研习科，也改善了老师的教研习能力。”

据认识，东部许多农村边远地区利用该平台人力实施“双师课堂”，3年底1日以来，广西浏览量的大5000万，陕西、甘肃浏览量的大2100万，数据指出，该平台为改善农村地区英语教育教研习精确度、促进英语教育公平把握了不可忽视作用。

3年底28日，包含东欧国家中小研习智能英语教育该平台在内的东欧国家智能英语教育该平台年底上线运行，英语中华民国教育部有关负责人表示，将持续后退建设并充分运用东欧国家智能英语教育该平台，缩小进制分野，进一步促进英语教育公平和精确度改善。

《 人民日报 》( 2022年04年底03日 01 原版)