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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

发布时间:2024-01-07

1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

相当于初中

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快五十了,只有初中学历,怎么找工作?

这种情况是有一定社会代表性的问题。不建议你去职场找工作,一般薪水比较低,如果有技能的话还好去找,不如去研究一下门槛比较低的小生意,投入小风险小,赚个温饱应该没问题。

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初中毕业可以干什么?

初中毕业可以做什么,我要告诉你,初中毕业,出路太窄了,可能都是一些底层的工作。我不是看低这样的工作,我想说的是,读书的时候应该多读点书,多积累一些文化知识,这是后劲,以后你就知道了。随着社会的发展,文化虽然不决定全部,但一定决定大部分。年轻人,醒醒吧,不要浪费很多时间在毫无意义的事情上。厚积薄发正是这个道理,我们现在放弃,以后后悔就没什么意思了。现在流行一个词,这个词叫做平躺,意思就是奋斗也没什么意思,还不如就这样。我倒觉得,这样的生活不适合年轻人,年轻人就要醒着拼。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

嗨,您好!我是一塔湖图不糊涂,数学高级教师,关注教育、生涯、成长。您的问题我来答。初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本。你问可能性大吗?可能性当然大,相当的大!题主提出这个问题,我想是因为信心不足,担心付出努力却没有成效。其实根本不用担心,一分耕耘一分收获,只要努力,一定会考上重本!下面我来给你分析分析:一、因为你目标明确一一考重本,所以你会想方设法克服学习中的重重困难,实现你考上重本的目标。现代社会,诱惑实在太多,我们这也想要,那也想要,什么都去尝试,没有目标,不知道该干啥,时间一晃就没了;有了目标,我们的人生就有了方向,就有了奋进的强大动力,知道往哪个方向努力、使劲,目标外的东西诱惑不了我们,有限的时间精力发挥出最好的效益,自然容易实现目标了。二、初中成绩一般,虽说对高中知识的学习有一定的影响,但只要你肯努力,你照样可以学好高中知识,最后考上重本。我教过中考成绩很好,因不适应高中生活最后没考上重本的学生,也教过勉强升入高中,在高中发奋图强最终考上重本的学生。这说明初中知识与高中知识虽有联系,但并不能决定高中成绩的好坏。决定高中学习成绩好坏的,永远是你是否真的很专注于学习。三、有了目标,加上踏踏实实的行动,一定可以考上重本。有目标,但没有行动,则目标只是梦想。实现目标最主要的是踏踏实实的行动。三年,坚持不懈地努力,克服学习中遇到的一个又一个问题,功到自然成,自然会考上重本。不知题主是否满意我的回答?最后祝题主经过三年的努力金榜题名!

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北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调?

我是北京考生,反正我是觉得北京卷子比大部分外地考卷简单,当然只是相比较而言啊,我不觉得任何一个地方的卷子简单。其实也没太大必要反驳,我初中时的好朋友因为户籍原因,高中的时候在河北学习,她回来后跟我聊起这个话题时说她身边的高中同学也有一部分吐槽说北京卷子简单、是初中难度……但其实大部分人压根就没有做过完整的北京卷,只是人云亦云,抑或是说发泄一下本省考卷太难带来的不快。北京的考卷,简单题绝对让你拿够分,给足面子,但是难题也绝对要拉开区分度,不轻易给你里子。高考的卷子,只要能够达到选拔人才、拉开区分度的目的就可以说是成功的出题。哪里的考生都是经过了十二年辛苦的学习,没有必要互相攻击,而且身边很多同学的家长都是当年的外地考生,通过努力拿到北京户口。每个人口中的公平与不公平,其实只取决于得到与否。

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高中怎么提高学习成绩?

高中可以说是求学生涯中最重要的一个环节,因为你只有取得优异的高考成绩,你才可以去一所优秀的院校,而好的学校会在你的未来道路上给你非常大的优势。我们大多数人,刚到高中的时候,会觉得和初中比起来是天壤之别,其实,只要你有一套合理的学习规律和学习计划,高中学习就会相对的轻松简单一些,今天,小敏来为大家介绍一下985高校学长学姐们的高中逆袭方法。1、经常进行总结和反思反思是为了更全面地审视自己遇到的问题,反思学习中是否存在学东西仅靠死记硬背、学习规划不结合实际情况、学习效率不高等。只有找到了自己遇到的问题,反思一下以前遇到这样的问题,你是如何做的,是否真正有效地解决了问题?这样对于很多问题就不难找到答案了。2、充分利用时间时间是水,如何化零为整是一门学问,效率高的学生都会充分利用时间,不同的时间段学习不同的内容,达到时间的最大化利用。3、多向同学、老师请教三人行必有我师,有时候多向老师、同学请教,可以有效地帮助自己解决问题,同时还能节省更多的时间。如果能够充分运用身边的学习资源,会让学习效率有很大的提高。我们是不是应该审视一下自己,你的老师、同学、手上的资料,有哪些可以被你好好利用呢。4、注重分析总结整天都在大量做题,可是成绩就是没有提高,其实答案很简单,就是你刷的这些题没有在现实中运用,没有整理好自己的错题集,随着时间的流逝,渐渐忘记了,下次仍然可能会犯相同的错误。因此,学习中的分析总结非常有必要。5、不断激励自己一个人学习及做事的动力来源于对自己的肯定,当然这个肯定不是盲目的肯定,而是在充实的基础上做出的肯定。例如,你通过某一段时间的努力,发现自己解决了很多棘手的问题,成绩提升了不少,在对知识点、考试以及其他方面的认识上有了转变,理解能力、转化能力、应用能力得到提高,那么你应该再继续努力。如果你经历了一些失败,你心中也会很踏实,很充实,这也是值得的,自己需要经常的激励自己,一步一个台阶,向着自己的目标不断努力,不轻言放弃。加油呀!

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

我是高中老师,刚带完高一,作为班主任和任课教师说一下我对学生学习成绩如何提高的看法。刚进入高中,科目一下增加很多,知识难度增大,学业负担相比初中加重,很多学生不能迅速适应高中的学习节奏,在难度较大的科目面前打退堂鼓,一方面是心理因素导致的,本来都是不错的孩子考进来的,结果进入高中后有一部分知识点听不懂可能会打击孩子的自信心,再加上很多孩子碍于面子有不会的题目也不喜欢主动找老师请教,造成疑难知识点越积越多,最后可能自己就放弃了,这是造成成绩不好的一个原因,不能适应高中生活,不喜欢问问题。另一方面因为科目较多,孩子总有擅长的和不擅长的,而高一阶段都是必修科目,这就要求学生在九门科目中同时发力,都能达到合格标准,有的孩子没有及时调整方向,把精力平均用在各个科目上,就会造成各科成绩较平均但成绩都不突出的问题。还有最重要的一个问题就是每个孩子的天赋不同,有的孩子接收能力较强,有的孩子接收知识的能力较慢,家长要接受现实,虽然都希望自己的孩子出人头地但也没必要逼孩子,有约束是必要的,但一味提要求会适得其反,打击孩子的积极性。家长应该积极与孩子沟通,分析原因,帮助孩子找到合适正确的学习方法,剩下的就需要孩子自己努力,成绩曲折向上符合一般规律,极少有人能保持成绩不波折,家长要调整好自己的心态,与孩子劲往一处使,共同努力,共同进步。

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高中生如何提高自己的数学成绩?

进入高中,有些同学的数学成绩总上不去,很是着急。老师告诉你,仅仅想学是远远不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能提高数学成绩。下面,老师就你 。寻找了几种解决方法。1.注重初、高中数学知识的衔接初、高中数学知识的衔接非常重要,如初中教材不要求的脱节内容,如十字相乘法、韦达定理等,在高中阶段是经常用到的,一定要补学好。二次函数在闭区间上的最值问题,比起初中的内容来,难度大得多,也要注意知识的衔接。2.重视基础知识基础知识是进一步学习数学的基础和必要条件,是学习中一个最基本、也是最重要的部分,是影响学生深入学习的主要因素。基础知识掌握的情况直接影响学生深入学习的效果的好坏,在学习的过程中起到举足轻重的作用。学生们也深有体会:对以前所学的基础知识掌握得比较好的同学,在此知识基础上的同类知识的“同化”学习比较容易。3.逐步培养独立思考的能力数学是需要动脑思考的学科,独立的思考最终获得问题的答案与结论,对学生的数学学习有非常重要的帮助。独立作业是学生通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。在课堂中积极回答老师提出的问题,多与同学交流,都是培养独立思考能力的很好的途径。4.加强自学能力的培养进入高中后,要学会制订学习计划,合理安排时间,既有长远打算,又有短期安排。课前预习是学生上好新课,取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能提高学习新课的兴趣,掌握学习主动权,而且还能培养自学能力。总结:刚上高一的同学一定要调整好自己的心态,做好学习的规划,一步一步的走。学好基础知识为以后打好基础。数学学习要有科学的方法和刻苦的精神。高一学好高中数学就分享到这里了,很有更多的学习方法、解题技巧,可以私聊我。

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